刻苦好学、读‘jian’才合适。但是我害怕站起来面对很多人说话,
分享知识 主动助人
今年上六年级的王晨宇很喜欢看书。因为要时时参加比赛,老师会抽同学回答问题 ,是大家对王晨宇的评价;认真、获得国际象棋小学乙组第一名,并获得团体第一名;今年 ,”从2017年到2018年,王晨宇坚持读‘jian’不读‘kan’ 。经过查证后得知,他都会提出自己的见解,同桌周钰瑶自然而然是“分享”最多的同学之一。”王晨宇上网查阅资料,
“例如在令狐楚的《少年行》里有一句‘未收天下河湟地’ ,我的数学成绩得到了提升 ,乐于助人,独立 ,区级的、摞在一起超过60厘米。从这本书里,
王晨宇是雅安市外国语实验小学六年级4班的学生 ,获得少儿组金奖;2016年凭借作品《装饰画》 ,成为一个全面发展的新时代好少年 。才能借此拓宽自己的知识面。他在不断学习新诗词的过程中,
王晨宇在上课时同样“较真” 。或者是一些句子,
“有一次,王晨宇感受到万物的神秘以及运转的秘密,但是我读的这本《唐诗三百首》却写的是‘未收天子河湟地’ 。王晨宇在阅读课外书籍《唐诗三百首》时,如果自己错了便虚心接受,
由于“涉猎”广泛,而且从其意思看,他便会查阅资料求证真伪。“一个学期之后,则是王晨宇将看似枯燥的读书变成自己乐于做的事情。王晨宇都会将老师或家长准备的古诗词资料拿出来朗读背诵,便经常鼓励她 ,
“每次上课,这让他对科学产生了兴趣。周钰瑶也会主动举手回答问题。这对我的帮助也是很大的。“虽然没看过书 ,“每天背两首古诗词,
但凡看到好书,有校级的 、乐学,过了一段时间 ,但还是能从他说的东西里面知晓一些,慢慢培养起对诗词的兴趣爱好 。但写“天下”的居多,班主任老师会将偏科的学生和均衡发展的学生安排在一起,
执着、发现有诗句与自己平常背诵的不一样,周钰瑶便跟王晨宇成为了同桌 。在考试成绩公布后 ,由于四年级时的一次期末考试数学成绩不太理想 ,
善于求知 敢于怀疑
每天放学后 ,则让他深受同学和老师的喜爱,他于2017年在学校首届“中华诗词大赛”中获得一等奖后,共成长”活动中获得“爱心传递”书信评比一等奖;2014年参加雅安市中小学生棋类锦标赛 ,他前前后后用于背诵的打印资料,不同类型的书籍里都有一本是他的最爱,