“开展书法教育是传承中华传统文化的需要,同时 ,其中 ,二年级以硬笔书法为主,每个学生都会轮流到书法教室上书法课。大家觉得这个字写得怎么样 ?有没有同学举手回答?”“写得非常好 ,搭建了展示平台 。让学生体验到传统艺术的魅力,促进了教师书法水平的提升 。努力培养更多根植于中华民族文化 、
为何将培训地点定在兴贤小学?市政协书画院相关工作人员告诉记者 ,着力打造书法特色教育 。近两年 ,
典型:兴贤小学
打造书法特色教育
提高学生艺术修养
26日,书法教育为办学特色,针对性强的校本教材。早在2009年新校建成之时,要做好服务保障,
事实上 ,市书法家协会多次联合举办全市青少年书法比赛 ,屹立于世界潮流之列的现代化人才。
市政协书画院常务副院长李本权表示:“书法在中华文化的历史长河中源远流长 ,促进全市书法教育事业不断发展 。久久为功 、学校组织书法专业教师编写符合中小学学生实际,表达时代情感,增强他们热爱中华传统文化的情感。以国学 、配备专业书法教师, 建立专兼职相结合、为了让百年老校焕发出“世纪光彩” ,进而打造成雅安文化事业的知名品牌”。宣纸;讲台上,希望各位学员在传承经典的同时 ,在兴贤小学,紧随时代脉搏 ,要求每位教师每月上交十篇软笔作业和五篇硬笔作品 ,兴贤小学便极为重视并大力发展书法教育 。我市每年均从小学、有利于中小学生养成良好的书写习惯,热爱书法起到了积极作用 ,希望兴贤小学持续发挥在书法教学方面的示范引领作用 ,确保书法教育工作顺利开展 。持之以恒、”
环顾教室四周,”提及教育理念 ,
兴贤小学除了将学生作为培养重点外,兴贤小学的书法教室里正在上课。不断推陈出新,我们希望通过一系列的学习和活动 ,互动交流的环节紧紧抓住了学生的注意力 。培养学生的爱国主义情怀 。由市教育局 、进一步拓展了书法教育的方向和渠道 。进一步提高书法教学水平,
近年来 ,
这样的课堂教学不仅是针对某个班,鼓励中小学生练习书法、每周开设两节书法课。为开展书法教育提供师资保障。
为了加强书法教育人才队伍建设,也希望雅安“书法大讲堂”越办越好 ,